她是国学大师钱穆之女，她是清华大学环境工程系教授，她在1994年当选为中国工程院院士，成为清华大学当时唯一的女性院士。在这些光环之下，钱易又是如何处之的呢？她为何会走上科研之路？她有哪些成长和科研故事供我们学习借鉴呢？
家学有渊源，敬母上讲台
初遇钱易院士，是在一次为中学生举办的科普讲座活动上。在一间座无虚席的大礼堂里，年近80岁的她侃侃而谈，将全球环境危机的现状和人类解决环境问题的努力，渐次展现在听众面前。
向公众特别是青少年传播有关环保的科技知识和理念，是钱易乐于为之的事情，因为这同样属于教育的一部分。在从教将近60年之后，她仍然保持着少年时代立志从教的初心。
钱易的父亲，是著名的教育家，与吕思勉、陈寅恪、陈垣并称为“史学四大家”的钱穆先生。在这个重视学问和教育的家族里，还走出了著名教育家钱基博和文学巨匠钱钟书，以及力学大师钱伟长等学界泰斗。良好的家风和深厚的家学渊源，使钱易早早立定了从事教育工作的志向。
“当我还是个小孩子的时候，我就知道教师是一个非常神圣的职业。”忆及自己的童年，钱易如是说。在她童年的记忆里，父亲钱穆专注于学术，经常在书房里聚精会神地研读古籍，通常不容许别人打扰;而她的母亲张一贯，是一位优秀的教师，也是幼小的她心中的榜样。钱易院士动情地回忆：“母亲的教师身份和专业能力，使她深受邻居们的欢迎，大家常常会把孩子送到我们家，请母亲辅导功课。那时候，我还没有到上学的年纪，但已经能隐约感觉到，教师是‘被人们需要’的。”
独特的家庭环境，从两个方面塑造了钱易的人生。她在讲解生态文明建设和可持续发展时，常引用对《论语》《孟子》《庄子》《荀子》等中国古代典籍中先人们对“天人合一论”的既朴素、又深情的论述，让现代人重新认识中国优秀的传统文化的可贵。另一面，她也选择了和母亲一样的道路，成为一名教师，将自己头脑中的知识和对环保的理解传递给后人。
关注环境危机，
研究新工艺
作为中国工程院为数不多的女性院士，钱易有着辉煌的科研履历。1952年，钱易考入上海同济大学，也就是在这一年，面临全国高等学校院系调整。调整后的同济大学，成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才。钱易进校后，正面临分专业，同济大学下属有很多实力强的专业，而老师们动员大家选择卫生工程专业（又称给水排水专业），因为该学科在城市建设中不可缺少，关系到人民的健康和生命。钱易听了老师对这个专业的介绍，抱着强烈的社会责任感报了名。那时的她深知这个专业的艰难，从此也打定了好好学习报效祖国的决心。
苍天不负苦心人，在1956年的毕业论文国家考试中，钱易的努力被清华著名卫生工程专家陶葆楷教授看在眼里，她成为陶先生门下的弟子，1959年，钱易以优异成绩毕业并留校任教后，作为陶先生的助手，开始了对水污染防治的研究。
随着我国的工农业生产取得了前所未有的发展成绩，随之而来的隐患也着实令人担忧。许多工业生产线都缺乏对工业排放污染物的有效处理，直接排放的工业污水不仅会造成河流的污染，而且能对土壤以及地下水都产生污染。如何开发清洁有效的污水处理技术，尤其是对于难降解的有机物进行有效降解，以解这燃眉之急？钱易院士所在的团队着手加紧寻找解决的办法。
经过钱易和团队成员数十年来的不懈努力，终于找到了应对难降解有机物的办法，那就是厌氧生物处理方法。该方法对于难降解有机物有较强的降解能力，用来处理很多工业废水如焦化废水、印染废水、制药废水等，都比单用好氧生物处理法收效更明显。由于厌氧生物处理的这种功能，钱易团队进一步提出 了“厌氧-好氧生物处理串联工艺”，这种工艺非常适合用于上述工业废水的处理。如今，这一技术已经应用于生产，并得到了国内外同行的广泛关注，还斩获了不少奖项。
钱易更是致力于推广清洁生产、污染预防和循环经济的理念。在水资源管理方面，她参与了中国工程院流向战略性咨询项目，为水污染防治、水资源管理提出了很多战略性对策建议，并被有关部门接受。在全国人大环境与资源保护委员会工作期间，她还曾参与到《清洁生产促进法》《循环经济促进法》等法律法规的制定工作之中。
乐此不疲致力环保科普
在科研工作之余，钱易也同样热心于科普工作。在她看来，保护环境、建设生态文明、实施可持续发展是全民的事。从事环保领域研究的科学家，在科普方面有着独特的价值。对公众环保理念的塑造，有助于将环境问题遏制在萌芽状态，而不至于待到污染真正发生，再走“先污染后治理”的老路。
清华大学的一位化工系老师在科普方面所作的工作，也使钱易十分受触动。他们看到很多学生因为化工行业固有的危险性及“化工企业导致严重污染”的社会舆论而不愿报考化工系，曾经做了大量科普活动，包括写书、出版视频资料、进行讲座等，告诉大家化工行业应该也正在实现“绿色转型”，化工行业是为人类造福而不是危害人类的。他们的工作发挥了很大的作用。这个例子，也让钱易更加深刻地感受到，面向公众进行环保科普的必要和迫切。
“中国有句古话：‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。’中国的人口数量庞大，很微小的资源浪费或者破坏环境的行为，比如不关紧的水龙头或者楼道里的‘长明灯’，如果乘以庞大的人口，其后果都是惊人的。”相反，钱易认为，“如果我们让尽可能多的人树立起环保意识，比如懂得节约用水，并引入现代技术帮助人们在日常生活中节约水、电等资源，也会产生巨大的积极效应。如洗澡和洗衣服的时候，让水龙头只在需要的时候开启。这些微小的措施，如果推及全国，便可以节约可观的资源。在这些环保理念的基础上，如果中国大地上的每一座工厂，无论体量大小，都能重视起排污问题，我们也会收获更为清洁的环境。正因如此，宣传环保知识令我乐此不疲。”“最美教师”感到后生可“慰”
2015年秋天，在第三十一个教师节来临之际，由中央电视台和光明日报社共同主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动的颁奖典礼上，钱易荣膺“最美教师”的称号。而在此之前，她已经两次获得了清华大学的“良师益友”奖，这得益于她教授的课程有意义，得到了学生的好评。熟悉她的人都知道，尽管她的学术、社会活动和科研工作异常繁忙，但不管有多忙，在她的日程表上，教学和学生的成长永远被排在第一位。
不仅如此，每逢学生组织学术交流会或是学生要做学术报告，除非出差在外，钱易都会赶来，像学生听课一样认真听取大家的发言，之后与同学们一起认真讨论。谦和民主的态度，使同学们愿意与她交流;甚至，不少学生的博士课题，就是在这样的研讨中获得的灵感。所有这些付出，都是因为她希望看到自己学生的成长，特别是其中潜质极佳的才俊能够脚踏实地，将校园中所学的知识应用于环保实践。
2015年夏天，钱易以“导师代表”的身份，参加了“清华大学2015届赴西部、基层、重点单位工作毕业生表彰、出征仪式”。在这次大会上接受表彰的学生当中，就有钱易的得意弟子谢淘博士，他将奔赴江西省，投身于基层环保工作。据钱易院士介绍，她这位得意门生，不仅在科研方面有所建树，还放弃赴美深造的机会，毅然成为中国生态文明建设的引领者和担当者。
如今，已近耄耋之年的钱易仍然奋战在教学和科研的第一线。回望自己超过半个世纪的教学生涯，她以“改一个成语”的独特方式进行了总结：“中国人常说‘后生可畏’，‘畏’这个字代表着‘畏惧’，显现出（老师）害怕学生超过的意味。但作为一名老师，我更常常体会到‘后生可慰’的感觉。很多学生都取得了骄人的成绩，（在学术上）超越了我，我衷心感到欣慰和幸福。”
钱易小传
钱易，（1936年12月-），清华大学环境学院教授，中国工程院院士。曾任中国科学技术协会副主席、全国人大环境与资源保护委员会副主任委员、世界工程组织联合会副主席、世界资源研究所理事会成员等职务。她致力于研发适合中国国情的高效、低耗废水处理新技术，包括厌氧生物处理技术、氧化塘处理工艺与技术、流化床构造的改进等，尤其对难降解有机物生物降解特性、处理机理及技术进行了卓有成效的研究。
